集中實習 - 人際關係

Table of Contents

目前小弟是大四師培生

最近兩個禮拜在實驗小學集中實習

由於曾在安親班待過1年

即使是排山倒海的作業都不成問題

上課 也就差不多維持 我與台下學生會有對話這種互動

(但就是有點吵)


問題是昨天的實習生學年會議.....

因為在其他班實習生三催四請之下,

要求我們每班要提出四個問題:

當然主要以下類四種為主

1.學校
2.級務
3.教甄檢
4.其他

但在實習都還沒開始,卻要我們生出四個問題,

於是我和我的partner 想了一個問題:

「為何五年X班(就是自己實習班級)的學生,似乎許多實小的老師,

都覺得秩序較差、不好管?」

當然我們一開始是沒有惡意的,只是真的每次在實習準備前,

去小學找老師討論教學、教案時,而得到的結論。

但萬萬沒想到,我們提出的問題,以為只會幫實習生準備一份書面提問單,


不過.....當五年級各班導師坐成一排,而桌上都有一張提問單



我跟我們班的實習生,只有尷尬........


當主席提問到那題時,我只想拿便當的塑膠袋套在頭上...

我們班的導師仍勉為其難回答了此問題,說她也還在找問題的根源



當下還被別班的五年級老師砲說:「你們這樣問問題,不會太尖銳了嗎?」



雖然開完會後,我們有跟老師道歉,並且談過,但還是覺得有哪裡沒做好,


除了結束集中實習的那天,寫一張感謝卡給老師,


不知道還有沒有其它能夠表達我們心意的方法?


目前內心還是存在極大的罪惡感,唉...



--

All Comments

David avatarDavid2014-05-05
一臉要捅爆上級的樣子 呵呵
Hardy avatarHardy2014-05-09
這種問題當眾問真的很失禮,這也不是你們該問的問題。
Eden avatarEden2014-05-11
秩序不好的根源有很多,也許是該班本身孩子就難帶,也有
Ivy avatarIvy2014-05-14
可能是導師帶領方式的問題,你們這樣問法會讓導師很難堪