覺得很令人生氣的朋友 - 人際關係

恩~請恕我又回來回應


不過看完你的指教 我覺得其實是你沒搞清楚我想表達的事情

對於事件一


重點不在於我們要完成的東西是難還是簡單

也不在於到底是課堂作業還是分組報告


難道今天如果是重要的報告 他這樣做就不合理

今天交的是簡單的作業 他這樣做就合理嗎?

我們的確是有說好要在同一組

況且我care的點是

她想換組當然可以，我一定尊重她

因為我知道她不滿意其他組員

但是事前告知是基本尊重吧?

我不相信今天你的組員在已經要開始做作業之後

你才赫然知道原來他早已換組

而你跟你的其他組員完全不知情 你不會感到絲毫不舒服



如果是一般交情平平的同學 我頂多心裡不高興抱怨一下

對我而言她是我的朋友 我當然會感到生氣



至於事件二

你還是不知道我想表達什麼


你的批評重點在於 "她害我失了20分"

你覺得我把失分這件事怪罪到她的身上


但我的重點不是這個

我說過了 我一開始得知她講錯的時候

我只是覺得很噢而已

我當然知道她當下覺得她的答案是對的呀

不然她怎會那樣告訴我呢?

講白一點 如果她也寫錯 我根本不會生氣

我覺得有點倒楣 剛好就考那題我沒弄清楚的東西




你的例子舉的一點都不對

你舉的是"你今天看到有行人沒走斑馬線穿越馬路，你會去跟那個人說這樣是錯的嗎"


當然不會 因為那是一般的行人 根本是你不認識的人


怎麼會去提醒他? 怎麼會知道那個行人知不知道那樣是錯的?

說穿了 一個素不相識的路人知不知錯根本不甘你的事


就像如果這件事發生在一般交情的同學上

我當然不會去怪班上其他交情淺淺的同學 為什麼不告訴我一樣



所以你根本搞錯重點


一個在乎你的朋友

不會在這種時候忘了你

忘了她告訴過你什麼


如果今天角色對換

在得到正確的答案時 我腦中一定會冒出:"啊! 那天跟她講錯了"

然後會傳個簡訊或打個電話:"欸~那天免徵那個是錯的喔"


所以

讓我難過的不是成績

而是她的處事方法



我不是說我自己沒錯

我當然知道我應該聰明一點要去求證阿

我當下氣我自己怎麼沒有問別人

我承認因為這次特別在意成績 而這件事的確增加了我的挫敗感

但是請你不要把我對朋友的難過和考試的挫敗感混為一談

這件事的論點只是看你站在什麼角度

我根本不是想討論"20分的失分是誰的責任"這件事

但顯然你的角度是。


對了 她並不是自己去求證

是運氣好碰巧考前有人告訴她那是錯的


所以你問我說"我呢?" 就衰阿

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