以八掛為基礎的友情 - 人際關係

※ 引述《Jade (囧)》之銘言：
: 我已經大三了
: 最近發現朋友之間除了八掛跟嘴砲之外好像再也沒有話題可以聊了!
: 大家一起去吃飯主要還是在聊八掛 或聊一些五四三的東西

您好，聽完您的敘述，小的認真的思考過後，有以下幾個關鍵因子，由於您

並未提出明確的敘述，小的還真難回答＝ˇ＝（想了很久）。

　　　　1.　您有想與這群朋友聊什麼內容？

　　　　2.　是否曾經主動嘗試起個頭？

　　　　3.　是否曾經主動接近其中一兩個，有些像是團體中的私下，聊更加深入的話題？

　　　　　（例如彼此的人生規劃、心境、成長...）

　　　　4.　在聊八卦時，您是否是說的人，或是聽的很有興致的人？

　　　　5.　拉賽得的快樂？（您只有敘述嘴泡和八卦，沒說您的心情）　
　　　　　
　
　　　　　在聊天的時候，我們都很清楚什麼是團體話題，什麼又是私密話題

　　　　　但是，也很清楚每個人的定義不太一致。　（問題一）

　　　　　太過　嚴肅、有意義　的話題，有時候怕氣氛尷尬或是冷場，

　　　　　所以就不拿出來討論，這是很正常的現象，換句話說，與您同團的朋友

　　　　　本身對於許多事情都有自己獨到的見解，只是，他認為在和　大家

　　　　　聊天的時候並不適合把這些拿出來討論。（問題一與三）
　　
　　　　　空白，是一種尷尬。如果您看到有一個人，怕場面尷尬而努力營造氣氛，

　　　　　（努力拉賽），其實你應該適度的幫忙，因為他的出發點是善意的，

　　　　　他是希望讓大家有話題聊，也就是很可能他也不想那麼嘴泡。（和小丑

　　　　　一樣的角色）（問題五）


　　　　　其實大家喜歡八卦，這是人性。因為生活的太無趣，缺少刺激，沒有很渴望

　　　　　追求的事物，或是讓您們感受到積極的、有趣的東西，就會無聊到

　　　　　探聽交流情報與秘密。

　　　　　
　　　　　您現在所立的時機點相當好！剛好是面臨即將就業或是繼續攻讀碩士的時機點

　　　　　您們有太多東西可以聊！小到研究所的分組（分流）大到國家政策影響

　　　　　（我同學的朋友他與同學聊天的時候還會聊ＥＣＦＡ、經改、金融風暴）

　　　　　日常中午的時候，還可以選擇有播放新聞的店家進餐，偶爾看看報紙

　　　　　大學生應該要多注意社會脈動了！很多話題，很多知識，很多資訊都是

　　　　　您們該知道，該討論，該瞭解同儕的想法。　　　　　

　　　　　如果，剛開始還不太知道適不適合拿出來聊天，不妨先由一兩個人在吃飯

　　　　　的時候，稍稍討論一下，也不用刻意，例如：

　　　　　1.唉～最近好煩喔！不知道該選擇研究所還是就業.....（省略）你覺得呢？

　　　　　2.靠凹，要開放大陸學生，那我還有飯吃嗎！？顆顆你覺得呢？

　　　　　（不好意思用詞有些不雅，我只是舉例＝　＝＋）

　　　　　一開始的時候對方可能會零零落落，但是有想法的人馬上就會覺得

　　　　　自己知道的太少，趕快去補進度，慢慢地，你們就有其他非八卦嘴泡

　　　　　的話題，聊得內容也會比較有深度、內涵，彼此也會有所成長。

　　　　　這樣很好，不是嗎？新的團體不如舊的熟悉，還要適應，也不能

　　　　　保證會相處的很好，或是真的能聊到您所想要聊的內容。


: 不然就是跟某人其實不熟 但聽到他的一些是非就討厭起人家
: 但我接近那些人後 發現他們其實沒有像流言說的這樣
　　　　　　
　　　　　小的認為，八卦就是聽了就忘，所有的是非與對錯，除了當事人，任何一個

　　　　　人都不能妄加評斷，不然就容易錯失機會，錯失人。

　　　　　有一個小故事這裡拿來和大家分享

　　　　　很多人說：那個專案本來就只能收四個人，ＡＢＣ主動去找專案負責人，

　　　　　　　　因為成績很好，直接入取，Ｄ則是Ａ的朋友，正準備去找專案負責人

　　　　　　　　但是後來Ｅ知道這件事情，也主動去找專案負責人，表達想要參與，

　　　　　　　　最後專案負責人只好用成績篩選，然後Ｅ的成績又比Ｄ好，所以選

　　　　　　　　擇Ｅ，然後Ｅ做沒幾天又不做了，白白佔了名額（站著茅坑不拉屎）

　　　　　　　　你說Ｅ過不過份？

　　　　
　　　　　但是實際版本：Ｅ很早之前就去找過負責人，但是Ａ的成績比較好，最後

　　　　　　　　專案負責人決定以Ａ的成績去申請，Ｂ與Ｄ則是Ａ找得，所以專案負

　　　　　　　　責人尊重Ａ的決定，最後一個缺，除了Ｃ與Ｅ另外還有ＦＧ表達意願

　　　　　　　　Ｃ的成績比Ｅ好，所以在專案負責人決定幫Ａ尋找好隊友的情況之下

　　　　　　　　與Ｅ說抱歉，另外Ｆ與Ｇ一看到Ｅ交出申請之後，默默放棄，所以才沒

　　　　　　　　上很多人說的新聞，結果，Ｄ做沒幾天就走人了。最後只剩ＡＢＣ
　
　　　　　　　　在做。


　　　　您可以比照一下Ｄ與Ｅ的角色、心境、傳言...您就會知道何謂曾參殺人了。

　　　　老實說，請不要太同情Ｅ，因為比起Ｅ，您更該同情那些比Ｅ成績還要好，

　　　　卻不知道（或是晚了）　專案消息　的人！　他們正忙著討論Ｅ的傳言呢！


: 或者是私底下講團體內某人的壞話 但表面上又跟他很好
: 越來越覺得這樣的友情好無奈也好薄弱
　
　　　　小的認為這樣相當不好，當有人在講某人的壞話，其實是幫那個人積福，

　　　　自己在積口業（雖然我是無神論），再來，別以為只是聽聽就不會有事喔！

　　　　參與這就是朋比為奸！群眾暴力！都是有罪的，都是要還得（拍拍）。

　　　　但是，小的認為，您們可以針對那個人處理某些事情上，提出自己的看法，

　　　　以及如果您是他會怎麼處理，這倒是不錯得臨場教育。如果您已經很討厭

　　　　那個人，這樣做會對您更好喔！因為學習敵人的優點，是一樣很重要的課題，

　　　　而且還可以時時刻刻關注那些人的成長與自己的成長。

　　　　
　　　　試問，自己能處理的比他更好嗎？小的認為人際關係的磨練，情境演練是

　　　　最佳的。

　　　　　　
: 我想要可以帶給我正面情緒或可以一起成長的朋友

　　　　找不到一群，自己還是可以成長阿！畢竟最重要的是您，怎麼想！
　
　　　　改變，何須等人？

　　　　物以類聚，人以群分。當您改變了，不只會吸引不錯得人來，就是

　　　　您的朋友會變成不錯而有內涵的人。


: 而不是一直聽到對別人的流言蜚語或無意義的飯局聚餐
: 我想要脫離現在的團體

　　　　我認為不要馬上脫離，您可以多方參考兩個團體並行

　　　，或許，以上小的粗淺建議，即有改善，

　　　　現在的改革，不適宜躁進！持續而穩定的，更適合您。


: 現在會不會太慢了呢..?
　
　　　　全看您怎麼想，態度相當重要。
　

: 希望有經驗的版友可以給我點建議
: 謝謝你們


　　　以上所言，如有冒犯之處，

　　　見諒


　　　祝福你

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