※ 引述《happywon (survivor)》之銘言：
: 我一直都以為先生家是很開明，對小孩採適性自由發展，
: 想不到我大大的錯了!
: 因為小虎仔才9m13d就已經被比到天邊海角去了!
: 聽說(or傳說)中家族有親戚(先生大姊)的小孩十個月就會跟大人對話，
: 某素未謀面親戚的小孩更猛，十個月就會就會背26個英文字母，
: 其他比較遜，就了不起一歲多背個唐詩或唱個兒歌吧!
: 說真的我在"才藝"這方面的確不夠積極用心，
: 可是我很在意虎仔的健康跟行為教養，所以時間都花在研究副食品跟品德養成兩件事上
: 反正醫生說除非他有問題，不然早晚他都會開口叫人跟說話，
: 我們不需要在這件事上著墨太多，還不如把時間空出來陪孩子"玩"。
: 原本我都準備好充耳不聞，由他們去比去說吧!
我研究所主修兒童發展
你的觀念是正確的
9個多月的小孩本來就是玩是最重要的
一般嬰幼兒12個月才會叫爸爸媽媽
很多父母會過度解釋小孩的反應，說小孩子會...
其實大部分是父母自我感覺良好 （小朋友點頭搖頭就說會和大人對話？）
兒童發展學者的研究指出
在嬰幼兒時期，讓孩子多玩，多操弄，有助於他們日後的認知能力發展
60年代美國有一個針對黑人區小孩的啟蒙計畫
他們也不是直接教孩子任何概念
而是設計遊戲，讓孩子有機會去玩，去辨認建構各種概念
這個計畫後來有很好的成果，但它的重點是讓孩子有更多和各種事物互動的經驗
: 但是，緊接著先生大姊說出讓我更驚嚇的話，
: 因為大姊是國中教師，剛好最近霸凌等話題又很夯，
: 他就告訴我說"有些不要求成績，只要求孩子不要行為偏差的家長很有問題"，
: 學生如果不念書早晚都會變壞，講到後來我真的只能乾笑應付，
: 因為好死不死我才跟婆婆說如果寶寶長大不是讀書的料，我也不會勉強他，
: 只要他品格端正有一技之長，我不想像學校其他同事一樣，硬逼孩子補才藝補課業，
: 現在看來我倒變成大姊口中那些有問題的家長，
說句不客氣的話
以我最近和很多國中老師互動的經驗
我要說很多時候真正有問題的是這些老師的觀念
如果老師能尊重孩子，不要以成績論斷孩子
那麼家長願意好好教導孩子，容忍他們成績不好，不讓他們行為偏差有何問題？
更何況老師教的不一定是正確的知識
考的又是 google就可以找到的死背的知識
很多老師甚至不允許學生問不在上課範圍內的問題
我真的對我們的國中教育感到悲觀
: 雖然寶寶現在還聽不懂，可是我已經不敢想像將來他如果成績不好會被嫌成怎樣，
: 而且講真的，大姊的弟弟(我老公)他自己也是不愛讀書，
: 硬是被逼著重考才勉強有大學畢業，現在還不是良民一枚，
: 事後，我有跟老公說"如果以後回去婆家再聽到這種言論，希望他要替我們母子說句話"
: 不管我家虎仔以後表現如何，沒有人喜歡這樣一直被比東比西的!
: 包含連我穿靴子也被她間接數落一頓，暗指我愛慕虛榮、物欲重!
: 見鬼了，台北滿街到處都是女生穿馬靴好嗎?!!!
: 重點是身為一個教育工作者怎麼可以用成績論斷學生，
: 難道不會念書就一輩子化為烏有了嗎??!!
: 說到最後，我真的越來越討厭回去了，
: 那種偏差的價值觀聽久了人才會變壞吧....>"<
堅持你的想法
只有父母的支持才能讓孩子勇敢地走出自己的路
--
2005-2009年旅遊全記錄
英國。愛爾蘭。吳哥窟。上海。瑞士。土耳其,荷比盧、尼泊爾、
北海道、夏威夷、匈牙利、奧地利，當然還有台灣
有圖有真相版： http://photo.xuite.net/flyfartw
要看遊記嗎？ http://blog.xuite.net/flyfartw
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: 我一直都以為先生家是很開明，對小孩採適性自由發展，
: 想不到我大大的錯了!
: 因為小虎仔才9m13d就已經被比到天邊海角去了!
: 聽說(or傳說)中家族有親戚(先生大姊)的小孩十個月就會跟大人對話，
: 某素未謀面親戚的小孩更猛，十個月就會就會背26個英文字母，
: 其他比較遜，就了不起一歲多背個唐詩或唱個兒歌吧!
: 說真的我在"才藝"這方面的確不夠積極用心，
: 可是我很在意虎仔的健康跟行為教養，所以時間都花在研究副食品跟品德養成兩件事上
: 反正醫生說除非他有問題，不然早晚他都會開口叫人跟說話，
: 我們不需要在這件事上著墨太多，還不如把時間空出來陪孩子"玩"。
: 原本我都準備好充耳不聞，由他們去比去說吧!
我研究所主修兒童發展
你的觀念是正確的
9個多月的小孩本來就是玩是最重要的
一般嬰幼兒12個月才會叫爸爸媽媽
很多父母會過度解釋小孩的反應，說小孩子會...
其實大部分是父母自我感覺良好 （小朋友點頭搖頭就說會和大人對話？）
兒童發展學者的研究指出
在嬰幼兒時期，讓孩子多玩，多操弄，有助於他們日後的認知能力發展
60年代美國有一個針對黑人區小孩的啟蒙計畫
他們也不是直接教孩子任何概念
而是設計遊戲，讓孩子有機會去玩，去辨認建構各種概念
這個計畫後來有很好的成果，但它的重點是讓孩子有更多和各種事物互動的經驗
: 但是，緊接著先生大姊說出讓我更驚嚇的話，
: 因為大姊是國中教師，剛好最近霸凌等話題又很夯，
: 他就告訴我說"有些不要求成績，只要求孩子不要行為偏差的家長很有問題"，
: 學生如果不念書早晚都會變壞，講到後來我真的只能乾笑應付，
: 因為好死不死我才跟婆婆說如果寶寶長大不是讀書的料，我也不會勉強他，
: 只要他品格端正有一技之長，我不想像學校其他同事一樣，硬逼孩子補才藝補課業，
: 現在看來我倒變成大姊口中那些有問題的家長，
說句不客氣的話
以我最近和很多國中老師互動的經驗
我要說很多時候真正有問題的是這些老師的觀念
如果老師能尊重孩子，不要以成績論斷孩子
那麼家長願意好好教導孩子，容忍他們成績不好，不讓他們行為偏差有何問題？
更何況老師教的不一定是正確的知識
考的又是 google就可以找到的死背的知識
很多老師甚至不允許學生問不在上課範圍內的問題
我真的對我們的國中教育感到悲觀
: 雖然寶寶現在還聽不懂，可是我已經不敢想像將來他如果成績不好會被嫌成怎樣，
: 而且講真的，大姊的弟弟(我老公)他自己也是不愛讀書，
: 硬是被逼著重考才勉強有大學畢業，現在還不是良民一枚，
: 事後，我有跟老公說"如果以後回去婆家再聽到這種言論，希望他要替我們母子說句話"
: 不管我家虎仔以後表現如何，沒有人喜歡這樣一直被比東比西的!
: 包含連我穿靴子也被她間接數落一頓，暗指我愛慕虛榮、物欲重!
: 見鬼了，台北滿街到處都是女生穿馬靴好嗎?!!!
: 重點是身為一個教育工作者怎麼可以用成績論斷學生，
: 難道不會念書就一輩子化為烏有了嗎??!!
: 說到最後，我真的越來越討厭回去了，
: 那種偏差的價值觀聽久了人才會變壞吧....>"<
堅持你的想法
只有父母的支持才能讓孩子勇敢地走出自己的路
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