※ 引述《blueyoyo (非常無聊的人)》之銘言:
: 嗯…基本上這不是孤僻,只是習慣的不同而已,不過說到這個我個人的慘
: 痛經驗就是,我有個同學,他要我教他問題,可是…他沒有事先跟我說他
: 不喜歡別人畫他的書,然後後來我在他的課本上畫圖講解,他「事後」卻很生
: 氣= =",就很兇的跟我說:「你幹麻隨便沒經我的同意就畫我的書…你知
: 不知道你這樣很令人討厭!」→我後來就跟他講一句:「哦…抱歉我現在聽
: 你講才知道,你可以事先說,但請以後不要放馬後炮。」從此以後,別人
: 來問我問題,我都會事先問說可不可以寫或畫圖講解= =",而且也從此以
: 後那個人來問我問題…我都不大想教他了,因為他讓我覺得教他是一種無
: 形的壓力,而且很怕他又來一發「馬後炮」炸的我粉身碎骨失了魂,那我
: 不就又好人當不成反成「忠魂」
沒想到同樣一件事,居然可以有這麼多的想法,其實
我覺得那時候的我真的也沒想那麼多,
因為第一點我
的想法是真誠的想教他
第二點快接近考試時間了,他才來問我,而我也沒考
慮如此周延只想趕快教會他,讓他能過關,所以也沒
有事先問他的喜好(人在急的時候真的沒法想這麼多)
第三點有版友說我說他馬後炮覺得我很不禮貌,那他對我
很兇的講「你幹麻隨便沒經我的同意就畫我的書…你知
不知道你這樣很令人討厭!」
這樣又多有文化呢?又多有禮貌呢?我承認沒有事先問
是我個人的疏失,但有必要說的這麼過份嗎?而且
如果真的不喜歡別人教你時畫你的書,那是不是該像
幾位版友所提出的「自行帶紙」因為當你要求別人教你
為什麼別人還要很周到的幫你準備「紙和筆」?這
樣豈不本末倒置,好像那個教你的人才是求你的人?
拜託別人我覺得起碼的虛心是要有的,如果是一付就是
「這是別人應該要做的」我想這也是滿不好的吧…
因為人家就是會覺得你跩,就像我覺得我那同學真的就
是一付跩樣,別人都要配合他= ="
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: 嗯…基本上這不是孤僻,只是習慣的不同而已,不過說到這個我個人的慘
: 痛經驗就是,我有個同學,他要我教他問題,可是…他沒有事先跟我說他
: 不喜歡別人畫他的書,然後後來我在他的課本上畫圖講解,他「事後」卻很生
: 氣= =",就很兇的跟我說:「你幹麻隨便沒經我的同意就畫我的書…你知
: 不知道你這樣很令人討厭!」→我後來就跟他講一句:「哦…抱歉我現在聽
: 你講才知道,你可以事先說,但請以後不要放馬後炮。」從此以後,別人
: 來問我問題,我都會事先問說可不可以寫或畫圖講解= =",而且也從此以
: 後那個人來問我問題…我都不大想教他了,因為他讓我覺得教他是一種無
: 形的壓力,而且很怕他又來一發「馬後炮」炸的我粉身碎骨失了魂,那我
: 不就又好人當不成反成「忠魂」
沒想到同樣一件事,居然可以有這麼多的想法,其實
我覺得那時候的我真的也沒想那麼多,
因為第一點我
的想法是真誠的想教他
第二點快接近考試時間了,他才來問我,而我也沒考
慮如此周延只想趕快教會他,讓他能過關,所以也沒
有事先問他的喜好(人在急的時候真的沒法想這麼多)
第三點有版友說我說他馬後炮覺得我很不禮貌,那他對我
很兇的講「你幹麻隨便沒經我的同意就畫我的書…你知
不知道你這樣很令人討厭!」
這樣又多有文化呢?又多有禮貌呢?我承認沒有事先問
是我個人的疏失,但有必要說的這麼過份嗎?而且
如果真的不喜歡別人教你時畫你的書,那是不是該像
幾位版友所提出的「自行帶紙」因為當你要求別人教你
為什麼別人還要很周到的幫你準備「紙和筆」?這
樣豈不本末倒置,好像那個教你的人才是求你的人?
拜託別人我覺得起碼的虛心是要有的,如果是一付就是
「這是別人應該要做的」我想這也是滿不好的吧…
因為人家就是會覺得你跩,就像我覺得我那同學真的就
是一付跩樣,別人都要配合他= ="
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